学习新课标心得体会_人教版小学语文新课标心得体会

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“聚焦2019年新高考”高中语文骨干教师培训班项目总结会

2019年4月18日,为了进一步实现教育成果的转化,提高教学和科研质量,促进教师发展平台的建立,全国中小学教师继续教育网,与蚌埠市进修学校和学员代表来到蚌埠六中进行了深入的项目总结会。

2019年4月18日,为了进一步实现教育成果的转化,提高教学和科研质量,促进教师发展平台的建立,全国中小学教师继续教育网对近期完成的蚌埠市高中语文骨干教师培训项目进行了总结和思考。他和蚌埠市继续教育学校的代表、学员一起来到蚌埠市第六中学,进行了一次深入的项目总结会议。

参加会议的领导是蚌埠市教师进修学校校长李新义、主任罗琨、全国继教网安徽办事处主任张清杰、和参加培训项目的与会代表。他们是蚌埠二中王兆彬老师和阚云老师、蚌埠三中姚利利老师蚌埠一中崔北湖老师.在世界上的四月,微风徐来,芳菲浸湿,春天很强。带着提高教师科学素养和教研水平的迫切愿望,参加会议的成员顶着微风赶到会场,以总结得失,使培训效果更加有效。

下午3点,总结会正式开始。李新义校长致欢迎辞并发表了简短讲话,主要是向继续教育网安徽办公室的老师和成员表示热烈的问候。本次会议的目的是使未来的培训更有针对性和有效性,从而全面提高骨干教师的素质,表达对未来数学和英语项目合作的期望。

在李校长慷慨激昂的讲话之后,蚌埠师范学院的老师详细介绍了市高中语文骨干教师培训项目的具体情况,张老师在讲话中指出,项目的三个阶段已经完成,给学生带来了很多收获。优越的生活环境,创新的学习模式,管理手段,宣传渠道,可以被很多人借鉴。然而,仍有一些改进的余地。在未来的项目中,可以适当协调课程安排,更明确地确立检查环节的目标,从而形成更高的凝聚力。

张莉先生发言后,代表们一一发言,针对实际问题提出了自己的观点和期望的解决方案。姚丽丽老师建议,以后可以上课,制定更通用的评分标准。希望通过建立奖励机制来加强群体之间的凝聚力;汪兆斌老师提出“学教用练”应该尊重教师的需要,从而加强教师的参与和认同感。采用示范课的形式,分析教学案例,可以使培训模式在原有的基础上更加多样化;阚云先生希望在培训的后期,能制定一个要求或长期计划,让参与的老师把培训精神推广到校园。特别是他提出了提前做研究,了解老师需求的实际建议,这样可以根据学科特点设置教学形式。崔北虎老师指出,该项目具有专业学术背景全面覆盖的优势,但教师需求不同。希望以后可以避免同质化,更有针对性。通过组织骨干教师带领其他教师进行培训,形式将更加多样,互动将更加丰富。

随后,“聚焦新高考 学习新课标”代表国家继续教育网发表了简短讲话。他在讲话中说,这次会议收获很大,老师们提出的很多有价值的建议都会尽可能的付诸实践。今年下半年将于7月20日举办重点外语教师培训班,7月下旬举办数学培训班。未来的项目会更加注重实效和针对性。

最后,张清杰主任对会议进行了总结。李校长认为,培训首先要突出主题,数学英语可以加入学生讲课、专家点评、互评的模式;其次,加强与教师的沟通,提前调查有利于建立高效的培训效率;然后,受访学校需要有效扎根,以自己的经历为例,指出匹配学生的实际情况,才能有效;最后,建议加强培训后的后续工作,以落实应用。

至此,本次项目总结会的结论也标志着由全国中小学教师继续教育网承办的2019年蚌埠市高中语文骨干教师培训项目“聚焦新高考学习新课程标准”圆满结束。会议讨论并总结了培训中发现的问题。这是一个发现差距和填补差距的机会,不仅促进了未来工作的高效发展,为未来项目铺平了道路,而且增加了与学校学生在各方面的互动。正是因为有了“聚焦新高考,学习新课程标准”这个项目,蚌埠的语文教师才进一步发展了自己的专业教学,为促进教育质量的均衡、教育的持续健康发展发挥了巨大的作用。Jijiao.com期待在未来为教师培训提供更好的交流平台和学习资源!